7月3日，校党委理论学习中心组集体学习扩大会议暨编制学校“十四五”事业发展规划培训动员会召开。会议专题学习事业发展规划的基本理论与方法，对编制学校“十四五”事业发展规划进行培训动员。

会议分设明德楼六楼会议室主会场和腾讯网络会议室分会场。全体在校校领导，“十四五”编制规划工作领导小组全体成员、中层正职及部门牵头副职干部，在主会场参加会议。各教学学院班子其他成员，参与“十四五”专项规划编制工作的专班成员，在分会场参加会议。

校党委书记彭瑜主持会议并作总结讲话。中国人民大学周光礼教授在北京通过远程网络会议形式，为我校编制“十四五”事业发展规划作辅导报告。校长潘慧明做编制学校“十四五”事业发展规划动员讲话。

周光礼教授以《地方大学的战略与规划》为题，从大学战略规划的方法、大学改进的主要驱动因素、地方大学的战略案例等三个方面，做了一场精彩的辅导报告。在报告中，周教授以深厚的理论功底，宽广的学术视野，经典的战略案例，深刻分析了做好地方大学战略规划的理论和实践问题，具有很强的指导性和针对性。

潘慧明在动员讲话中提出四点要求。一是要科学判断“十四五”时期高等教育发展新形势，在国家大势、社会形势、学校情势中明晰定位，进一步增强使命感、危机感和责任感，把握好发展主动权。二是要准确把握编制“十四五”规划的基本原则，坚持传承与创新相统一、超前与适度相结合、开放与协同相促进。三是要充分明确编制“十四五”规划的主要任务，调研方案要具体，编制参与要全面，协调配合要通畅。四是要严格落实编制“十四五”规划的保障措施，统一思想、提高认识，发扬民主、群策群力，加强领导、明确责任，加强学习、提升能力，加大宣传、营造氛围。广泛凝聚发展共识，努力克服艰难险阻，统筹推进疫情防控和高质量发展，共同编制出一份聚科学性、针对性、适应性、操作性于一体的发展规划，让广大师生切实看到具有鲜明湖工特色的国内应用型一流大学的发展愿景。

彭瑜作总结讲话。他就进一步统一思想、提高认识，做好规划编制工作提出三点要求。一是要提高政治站位，充分认识到做好规划的战略性作用。通过高水平规划编制，进一步明晰办学定位和发展目标；进一步聚集资源，发挥非对称性战略优势；进一步推进学校治理体系和治理能力现代化。二是要深入调查研究，充分认识到这是做好规划的决定性前提。广泛开展调查研究，广泛听取各方意见，进一步加强理论学习。三是要找准目标定位，充分认识到组织领导是做好规划的根本性保障。各中层单位要切实加强组织领导，各专项规划牵头部门、参与单位要切实担起应尽之责，规划编制办公室要统筹协调好总体规划、专项规划和学院规划编制工作，确保“十四五”规划如期高质量完成。

彭瑜强调，“十四五”规划编制工作，事关学校今后五年乃至长远改革发展大局，事关学校建设国内应用型一流大学目标的实现。我们要立足当前，着眼长远，抓住机遇，认真谋划，切实做好学校“十四五”发展规划的编制工作，努力促进学校事业发展实现新的跨越。